INTRODUCCIÓN TEÓRICO PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN SUMARIA PARA EL SECTOR DOCENTE
Todo lo expuesto a continuación es a fines pedagógicos y académicos.
Ley de Educación Nacional 26.206 (Resumen)
Fue sancionada el 14 de diciembre de 2.006, tiene el objeto de regular el ejercicio del derecho de aprender y enseñar consagrada por el art. 14 de la Constitución Nacional; es un bien público considerada una política de estado . La secundaria se vuelve obligatoria, la escuela tiene la obligación de garantizar el acceso, la permanencia y el egreso de aquellos jóvenes que con anterioridad eran excluidos de la educación. Cada provincia tiene la obligación de brindar una educación integral, permanente y de calidad, asegurando la igualdad, la gratuidad y la equidad con la participación de organizaciones sociales y grupos familiares. La ley se divide en cuatro niveles, Inicial, Primario, Secundario y Superior. La ley nacional de educación también se divide en ochos modalidades, Estas son aquellas opciones organizativas y/o curriculares de la educación común o que se encuentra dentro de uno o más niveles de educación. Las modalidades son Educación Domiciliaria y Hospitalaria, Es...
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